Преподаватель ИНГЕО поделилась технологиями подготовки кадров для решения проблем устойчивого развития регионов России
25 ноября преподаватель кафедры физической географии и ГИС института географии Наталья Легачева приняла участие с докладом на вебинаре «Цифровизация экологического образования»,
25 ноября преподаватель кафедры физической географии и ГИС института географии Наталья Легачева приняла участие с докладом на вебинаре «Цифровизация экологического образования», организованного Кузбасским региональным институтом развития профессионального образования в Кемерово.
Доклад был посвящен современным подходам в подготовке кадров для решения проблем устойчивого развития регионов России. Была отражена эффективная подготовка студентов Алтайского государственного университета в области формирования цифровых компетенций по программе «Приоритет 2030».
Кроме того, на вебинаре поднимались вопросы формирования «бесшовной» цифровой среды, взаимодействия граждан, бизнеса и государства в сфере экологии и природопользования.
Последние новости
Денис Голобородько рассказал, как в Алтайском крае готовятся к реализации нового закона о местном самоуправлении
Вопросы организации местного самоуправления (МСУ) оказались в центре дискуссий в Госдуме и регионах.
В Шелаболихе провели телемост между Россией и Беларусью
В Шелаболихе провели международный телемост «Беларусь и Россия: два государства – одна судьба», приуроченный ко Дню единения народов России и Беларуси и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Председатель АКЗС провел рабочую встречу с председателем Барнаульской городской Думы
Председатель Алтайского краевого Законодательного Собрания Александр Романенко 3 апреля встретился с председателем Барнаульской городской Думы Галиной Буевич.
Александр Романенко: Универсальная среда – это не просто пандусы, это обстановка, где всем людям приятно, удобно и безопасно жить
Председатель АКЗС Александр Романенко принял участие в заседании Общественной палаты Алтайского края, посвященном развитию в регионе универсальной безбарьерной среды.